【名词&注释】
创造性(creative)、教学策略(teaching strategy)、个人能力(personal ability)、课程目标(curriculum goal)、课程内容(curriculum content)、主要内容(main contents)、受训者、学习班(teaching class)、举足轻重(prove decisive)
[多选题]培训课程的构成要素包括()。
A. 课程目标
B. 课程内容
C. 教学模式
D. 课程评价
E. 培训教师
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学习资料:
[单选题]下列各项中,()属于培训后评估的内容。
A. 培训进度与中间效果的评估
B. 培训对象的工作成效及其行为评估
C. 培训主管工作绩效的评估
D. 培训机构和培训人员的评估
[多选题]培训后的评估主要包括()。
A. 培训目标达成情况评估
B. 实施培训效果效益的综合评估
C. 培训主管工作绩效的评估
D. 培训活动参与状况评估
E. 受训者知识技能的提高与接收培训的相关度评估
[多选题]管理技能培训开发的一般方法包括()。
A. 敏感性训练
B. 替补训练
C. 出国学习
D. 拓展训练
E. 大学管理学习班(teaching class)
[多选题]培训主管业绩评估指标体系包括()。
A. 培训管理过程
B. 个人能力与组织环境
C. 经济效应
D. 创造性
E. 外部效应
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