学生杨某（14岁）携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改

【名词&注释】

监护人(guardian)、公安机关(public security organs)、客观条件(objective condition)、自我实现的需要(need of self-actualization)、工读学校(reform school)、教育行政部门(educational executive organizations)、屡教不改、接受教育(receive education)、马斯洛需要层次、掷界外球(throw-in)

[单选题]学生杨某（14岁）携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育^{(receive education)}，可由( )提出申请，报教育行政部门批准。

A. 杨某邻居
B. 公安机关
C. 杨某所在学校
D. 同学父母

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学习资料：

[单选题]教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于( )。

A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 康德
D. 洛克

[单选题]马斯洛需要层次中的最高层次需要是( )。

A. 生理与安全需要
B. 社交与尊重需要
C. 求知与审美需要
D. 自我实现的需要

[单选题]学习迁移产生的客观条件是( )。

A. 学生的智力水平
B. 学习的理解和巩固程度
C. 学习对象之间的共同要素
D. 学习的方法

[多选题]篮球时间违例分为几种？

A. （1）24秒钟规则：进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手。 （2）8秒钟规则：球队从后场控制球开始，必须在8秒钟内使球进入前场（对方的半场）。 （3）5秒钟规则：持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球^(throw-in)出手。 （4）3秒钟规则：当某队在球场上控制活球并且比赛计时钟正常运行时，该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的3秒钟。

[单选题]短骨一般呈（ ）形状。

A. 圆柱体
B. 长方体
C. 立方体
D. 球体

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