小刚是奥赛班一个品学兼优的学生，家境贫困；小明学习成绩一般，

【名词&注释】

操作技能(operating skill)、与时俱进(keep pace with the times)、学习成绩(learning achievement)、英语单词(english words)、奖学金(scholarship)、学校德育工作(school moral education)、提高学习效果(raise learning effect)、品学兼优、被评价者、国家重点

[单选题]小刚是奥赛班一个品学兼优的学生，家境贫困；小明学习成绩一般，以教师子女的身份可以在本班上课。但杨老师将助学金名额给了小明。杨老师的行为侵害了小刚的( )。

A. 继承权
B. 获得经济资助权
C. 生命健康权
D. 财产所有权

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学习资料：

[多选题]根据心理学常识，下列说法错误的是( )。

A. 只要不断地练习，成绩就会成直线式稳定上升
B. 考试中想考好就能考好，这是因为动机和效果是一致的
C. 在睡觉前背诵英语单词效果更好，是由于没有受到影响
D. 学骑自行车，只要单纯地反复操作和机械重复即可，投有技巧可言

[多选题]目前学校德育存在的主要问题及对策。（10分）

A. 目前学校德育存在的主要问题：（5分）(1)德育评价没有受到应有的重视。(2)评价的目标过高、过于抽象。(3)评价的指标体系缺乏科学性，过多强调共性和一般趋势。(4)评价的方法单一，过多地倚重量化的结果。(5)评价的主体单一，被评价者处于消极的被评价地位。(6)忽视对德育过程的评价，没有形成真正意义上的形成性评价。前学校德育存在的对策：（5分）(1)完善教育评价制度，促进学校德育工作科学发展。(2)树立先进的德育评价理念，确立科学的德育评价目标。(3)与时俱进，建立科学的德育评价指标体系。(4)坚持定性评价与定量评价相结合，实现评估方法多样化。(5)坚持参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的多元化。(6)坚持终结性评价与形成性评价相结合，注重德育过程的评价。

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