师德规范的核心内容之一是()。

【名词&注释】

为人师表、学习效果(learning effect)、义务教育阶段(compulsory education stage)、缺一不可、中心环节(central link)、系统性和完整性、"四君子"、19世纪末20世纪初(the late nineteenth century and the ear ...)、特立独行(specific and independent)、义务教育语文课程标准

[单选题]师德规范的核心内容之一是()。

A. 爱岗敬业
B. 爱岗守法
C. 热爱学生
D. 终身学习

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]梅兰竹菊被人称为"四君子"，品质分别是：做、幽、坚、淡。凌霜飘逸，特立独行^{(specific and independent)}，不趋炎势，是为世外隐士描写的是( )。

A. 菊
B. 竹
C. 梅
D. 兰

[单选题]下列选项中与"书法家--画家"逻辑相同的是( )。

A. 童星--明星
B. 党员--教师
C. 军人--军官
D. 幼儿--青年

[单选题]我国现行的学制是( )。

A. 双规学制
B. 单轨学制
C. 综合学制
D. 分支型学制

[单选题]教学过程的中心环节是( )。

A. 巩固与保持知识
B. 理解教材、形成概念
C. 运用知识，形成技能技巧
D. 感知教材、形成表象

[单选题]根据耶克斯一多德森定律，下列哪一程度的动机及其激起水平最有利于学习效果的提高？( )

A. 极低程度
B. 较低程度
C. 中等程度
D. 最高程度

[多选题]只要学生在道理上懂了，就一定会形成相应的品德。( )

A. ×

[单选题]学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆，走访抗日老战士等活动，这些活动体现的德育途径是( )。

A. 思想品德课教学
B. 课外与校外活动
C. 其他学科教学
D. 情境陶冶

[单选题]当某教师在课堂时，学生不声不响，而当该教师离校或离开课堂以后，纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导方式类型最可能是( )。

A. 民主型
B. 仁慈型
C. 放任型
D. 专断型

[单选题]教师自学《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，对"正确把握语文教育特点"进行分析解说。以下解说不正确的一项是( )。

A. 在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时，尊重学生的个性体验
B. 培养学生语文实践和语言运用的能力，强调语文学科知识的系统性和完整性
C. 注重学生思维能力的发展，重视培养学生良好的语感和整体把握文本的能力
D. 让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践活动中掌握运用语文知识的规律

本文链接：https://www.51bdks.net/show/jy54do.html