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蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是()

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    家庭教育(family education)、学前教育(preschool education)、幼儿教育(preschool education)、科学方法(scientific method)、国家制度、阿诺德(arnold)、代表人物(representative)、地方分权制、教育行政管理(educational administration)、中央集权制度

  • [单选题]蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是()

  • A. 主题教育活动
    B. 线上活动
    C. 区域活动
    D. 圆圈活动

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  • 学习资料:
  • [单选题]属于“社会科学方法时代”的代表人物(representative)是()
  • A. 阿诺德
    B. 库森
    C. 贝雷迪
    D. 萨德勒

  • [单选题]俄国最早的学前教育刊物是()
  • A. 《学前教育》
    B. 《幼儿教育》
    C. 《幼儿园》
    D. 《家庭教育》

  • [单选题]苏联最广泛的学前教育机构类型是()
  • A. A.特殊幼儿园
    B. B.托儿所幼儿园
    C. C.托儿所
    D. D.学校幼儿园

  • [单选题]英国教育行政的最大特点是实行()
  • A. 地方分权制度
    B. 中央集权制度
    C. 中央集权与地方分权相结合的制度
    D. 地方管理的国家制度

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