培训教材选用的依据有（）

【名词&注释】

理解力(understanding)、课程目标(curriculum goal)、岗位培训(post training)、基本要素(basic elements)、企业战略(enterprise strategy)、技术含量(technical content)、核心内容(core content)、培训教材(training textbooks)、同一性原则(identity principle)、统一性原则(the principle of unity)

[多选题]培训教材^{(training textbooks)}选用的依据有（）

A. 岗位培训目标
B. 培训层次水平
C. 国家法规
D. 国际执业资格标准

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学习资料：

[单选题]根据成人教育理论，只有当受训者对（）比较了解以后，才可能对培训产生兴趣并积极接受培训。

A. 培训项目
B. 企业战略
C. 培训老师
D. 培训方式

[单选题]与其它测试法相比，论文体测试的特点在于（）。

A. 可以测试理解力、判断力、思考力等复杂能力，试题易出
B. 试题覆盖面广，评分简单，客观性强
C. 试题编制的技术含量高
D. 可以给受训者提供利用所学知识的机会

[单选题]在Word97的编辑状态中，对已经输入的文档进行分栏操作，需要使用的菜单是（）。

A. 编辑
B. 视图
C. 格式
D. 工具

[单选题]培训工作的核心内容^{(core content)}是（）。

A. 培训计划的制定
B. 培训教师的选择
C. 培训教材^{(training textbooks)}的选用
D. 参训人员的确定

[多选题]培训课程的基本要素包括（）。

A. 课程目标、内容和教材
B. 教学模式、策略和组织
C. 课程评价、时间和空间
D. 教师与学员素质因素

[多选题]职业分类的原则有（）。

A. 同一性原则^{(identity principle)}
B. 结构性原则
C. 层级性原则
D. 统一性原则^{(the principle of unity)}

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