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下列科学家中,第一个计算出彗星运行轨迹的是( )。

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  • 【名词&注释】

    中国戏曲(chinese opera)、思想内容(ideological content)、思想意识(ideology)、精神生活(spiritual life)、严格控制(strictly controlled)、现代生活(modern life)、恰到好处(just right)、《自然哲学的数学原理》(mathematical principles of natural phil ...)、运动定律(law of motion)、现代戏曲(modern opera)

  • [单选题]下列科学家中,第一个计算出彗星运行轨迹的是( )。

  • A. 哈雷
    B. 牛顿
    C. 伽利略
    D. 布鲁诺

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  • [多选题]材料:   传统戏曲表现为两种形态,一种存在于民间,称为民间戏曲。另一种是文人在民间戏曲的基础上,不断丰富其表现手段,具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术。而戏曲现代化,更多的是指戏曲艺术的现代化。在戏曲现代化的过程中,人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上,而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。现代生活题材当然是现代戏曲(modern opera)艺术应该表现的内容之一,甚至是重要的内容之一,但通过古代生活题材同样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识,认为戏曲现代化的重心就是如何"以中国人的审美标准和方式,表现现代生活与现代意识","在历史剧中贯穿着作者当时的时代精神",所以"也不一定只有描写当代生活的戏才配称为现代化的戏曲,现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏"。而另一方面,戏曲艺术之所以成为戏曲艺术,在于它独特的戏曲表达形式,也就是说,不在于其表达的思想内容是什么,而在于其如何表达这些思想内容。戏曲艺术的审美价值就在于其可以反复欣赏的独特的形式美,是形势与内容两者和谐、有机的统一。作为一种古老的传统艺术,戏曲的形式尤其重要,而时下的戏曲现代化虽在"形式美"上做了一些尝试,但力度显见不足,也缺乏系统性,而且过度强调对现代生活的反映,这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在。戏曲是一种大众艺术,它的根脉在民间,戏曲艺术的每次发展、繁荣,民间大众都发挥了积极的作用。然而,反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势,当然,民间戏曲绝不会因为我们忽视它而自动消亡,因为它与民间的生活息息相关。人们会发现,某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳,在一些地区,它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活,成为他们文化生活不可或缺的一部分。我们有充分的理由相信,这也会是实现传统戏曲现代转型的一把密匙。(摘编自刘祯、毛忠《中国戏曲的现代转型与本质回归》)   问题:   (1)戏曲现代化过程中应重点关注哪两个方面?请结合文本,简要说明。(4分)   (2)文章认为应如何走出戏曲艺术现代化的困境?请简要分析。(10分)
  • A. 参考答案:(1)戏曲现代化过程中,应重点关注戏曲艺术的本质特征与戏曲独特的表达形式两个方面。(2分)首先,从戏曲艺术的本质特征来说,戏曲现代化应"以中国人的审美标准和方式"来表现现代生活与现代意识,在戏曲作品中贯穿时代精神,而不仅仅只依靠现代生活题材或是描写当代生活,为"现代化"而刻意现代化。(1分)其次,从戏曲独特的表达形式来说,戏曲现代化应关注戏曲艺术独特的形式美,揣摩恰到好处(just right)的、系统性的表达形式,达到戏曲形式与内容的和谐、有机统一,而不应过度强调反映现代生活,陷入困境。(1分)(2)文章认为要走出戏曲艺术现代化的困境,摆脱对现代生活题材和思想内容表达的过度依赖与过度强调,需要依靠民间力量。(4分)①要走出困境,戏曲创作要来源于民间,来源于广大民众。(2分)②戏曲的发展和推广要走向民间,要符合民众的审美标准。(2分)⑧戏曲的内容上要充分融入人们的现代精神文化生活,成为文化生活不可或缺的一部分。(2分)

  • [多选题]课程的类型是根据( )来确定的。
  • A. 教学目的
    B. 课的具体任务
    C. 学科特点
    D. 教学内容

  • [单选题]教师组织学生到工厂或农村进行实地参观访问属于( )。
  • A. 模象直观
    B. 实物直观
    C. 言语直观
    D. 感知直观

  • [单选题]下列叙述错误的是( )。
  • A. 醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸
    B. 酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精
    C. 泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵
    D. 腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

  • [多选题]实验探究:小明是一个勤劳而又善于动脑的中学生。夏天,在他倒垃圾的时候,多次发现在西瓜皮、吃剩的甜瓜皮上面苍蝇特别多,便认为:苍蝇喜欢吃瓜。于是想设计探究实验对自己的观点进行验证。 在小明的探究过程中:(1)你认为提出的问题可能是:____________________________ (2)作出的假设可能是:_______________________________________________________ (3)在制定计划的时候,需要控制的变量是:_________________________________ (4)在实验过程中,为了使结论更有说服力,实验中应注意什么?______________________
  • A. (1)苍蝇爱吃瓜吗? (2)如果有瓜和其他食物放在一起,苍蝇会去吃瓜。 (3)瓜和其他食物进行对比。 (4)要严格控制实验变量,实验中苍蝇的数量尽量多,实验的次数要尽可能多。

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