【名词&注释】
理论基础(theoretical basis)、操作技能(operating skill)、教育制度(educational system)、解决实际问题(solving practical problems)、事物本质(essence of things)、修业年限、两者之间(between them)、神舟五号、人造卫星(satellite)、具体规定(specific stipulations)
[单选题]标志着中国进入航天时代的事件是( )。
A. 第一颗原子弹爆炸成功
B. "东方红一号"发射成功
C. "神州"五号飞船进太空
D. "远望一号"航天测量船建成使用
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学习资料:
[多选题]夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家,他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用。下列关于夸美纽斯的论述正确的是( )。
A. 第一次从理论上系统论证了班级授课制
B. 提出了"把一切知识教给一切人"的教育理念
C. 第一次提出并论证了教学的直观性原则
D. 提出了教学教育性的问题
[单选题]"建国君民,教学为先"体现了哪两者之间(between them)的关系?( )
A. 教育与经济
B. 教育与政治
C. 教育与文化
D. 教育与科学技术
[多选题]学制具体规定(specific stipulations)着( )。
A. 学校的性质
B. 学校的任务
C. 入学条件
D. 修业年限
[单选题]适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是( )。
A. 实验法
B. 测验法
C. 调查法
D. 个案法
[单选题]对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是( )。
A. 操作技能的对象是具体的物质实体,心智技能的对象是观念性的:
B. 操作技能的执行过程是外显的,心智技能的执行是内潜性的
C. 操作技能的动作可以合并,心智技能的动作则不能合并
D. 操作技能的动作不能合并,必须切实执行,心智技能的动作可以合并
[单选题]学生的人生观开始形成且品德出现两极分化的阶段是( )。
A. 学前阶段
B. 小学阶段
C. 初中阶段
D. 高中阶段
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