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道德情感的表现形式有(  )。

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  • 【名词&注释】

    现代教育(modern education)、国民收入、高技术知识、教育法律关系(legal relationship of education)、现代化大生产(modernized great production)、人口质量(population quality)、市场供求关系(relation of market supply and demand)、生产力三要素(three factors of productivity)、非物质财富、]科技进步

  • [多选题]道德情感的表现形式有(  )。

  • A. 直觉的道德情感
    B. 想象的道德情感
    C. 伦理的道德情感
    D. 实际的道德情感
    E. 社会的道德情感

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列分别属于教育法律关系主体和客体的是( )。
  • A. 教师学生
    B. 学生教师
    C. 学校教学仪器
    D. 教师学校

  • [多选题]下列属于人力资本理论的内容是(  )。
  • A. 人力资源是一切资源中最重要的
    B. 人力资本投资小于物质资源增长速度
    C. 教育是提高人力资本的基本手段
    D. 教育投资应以市场人力价格的浮动为衡量信号

  • [单选题]现代教育发展的根本动因是(  )。
  • A. 科技进步
    B. 生产发展水平
    C. 政治需要
    D. 产业革命

  • [单选题]由对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机被称作(  )。
  • A. 远景的间接性动机
    B. 社会性动机
    C. 间接性动机
    D. 志向性动机

  • [多选题]福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”,是将(  )融为一体。
  • A. 玩具
    B. 教具
    C. 教法
    D. 教材
    E. 活动

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