受培训者的数量和质量指标有（）。

【名词&注释】

教学管理(teaching management)、基本要求(basic requirements)、学习态度(learning attitude)、针对性原则(the principle of context)、投影仪(projector)、质量指标(quality index)、操作法(maneuver)、培训师、测试法、合理使用率

[多选题]受培训者的数量和质量指标有（）。

A. 报名率
B. 参培率
C. 参培人数
D. 培训后合理使用率
E. 培训后晋升率

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学习资料：

[多选题]效果测定的方法有（）

A. A、书面测试法
B. B、报告法
C. C、作品审查法
D. D、实际操作法^(maneuver)
E. E、论文体测试法

[多选题]课程的组织结构有三种：（）。

A. A、纵向结构
B. B、横向结构
C. C、纵向横向结构
D. D、垂直结构
E. E、水平结构

[多选题]企业培训教学设计的基本原则有（）

A. 系统综合原则
B. 职业活动导向原则
C. 针对性原则
D. 个性化原则
E. 最优化原则

[单选题]柯氏评估模型中的学习层评估是指（）

A. A、测定被培训者的学习获得程度
B. B、评估学员的学习行为特征
C. C、考察被培训师的能力和水平
D. D、考察受训者的学习态度

[多选题]撰写培训项目开发方案审定报告的基本要求是（）。

A. 方法要得当
B. 过程要清楚
C. 内容要全面
D. 表述要准确、清楚
E. 结论清楚

[多选题]企业培训教学管理的物质系统包括（）

A. 企业培训的电脑、投影仪
B. 企业培训的教学场所
C. 企业培训的教学设备
D. 企业培训的工具、装备
E. 企业培训的各种材料

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