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被称为"近代自然科学之父"的是( )。

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  • 【名词&注释】

    与时俱进(keep pace with the times)、基本要求(basic requirements)、个人隐私(personal privacy)、基本准则(basic standard)、学校德育工作(school moral education)、《自然哲学的数学原理》(mathematical principles of natural phil ...)、义务教育美术课程标准、代表人物(representative)、运动定律(law of motion)、各种类型(various type)

  • [单选题]被称为"近代自然科学之父"的是( )。

  • A. 牛顿
    B. 爱因斯坦
    C. 达尔文
    D. 伽利略

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  • 学习资料:
  • [单选题]初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里,其做法( )。
  • A. 正确,利于激励成绩好的学生
    B. 正确,利于鞭策成绩差的学生
    C. 不正确,侵犯了学生的学习权
    D. 不正确,侵犯了学生的隐私权

  • [单选题]文化传承的主要手段是( )。
  • A. 生物遗传
    B. 教育
    C. 选择经验
    D. 社会实践

  • [单选题]关于个体身心发展的动因,下列学者中谁的观点是属于内发论的?( )
  • A. 华生
    B. 苟子
    C. 孟子
    D. 洛克

  • [单选题]"入芝兰之室,久而不间其香"描述的是( )。
  • A. 适应现象
    B. 听觉适应
    C. 嗅觉刺激
    D. 味觉刺激

  • [单选题]中学生陈磊经常上课迟到,他决定改掉迟到的坏习惯,遵守学校纪律。可冬天一到,他仍无法克服赖床,结果还是时常迟到。教师在对该学生进行教育时,应该重点培养其( )。
  • A. 道德认识
    B. 道德意志
    C. 道德情感
    D. 道德行为

  • [多选题]目前学校德育存在的主要问题及对策。(10分)
  • A. 目前学校德育存在的主要问题:(5分)(1)德育评价没有受到应有的重视。(2)评价的目标过高、过于抽象。(3)评价的指标体系缺乏科学性,过多强调共性和一般趋势。(4)评价的方法单一,过多地倚重量化的结果。(5)评价的主体单一,被评价者处于消极的被评价地位。(6)忽视对德育过程的评价,没有形成真正意义上的形成性评价。前学校德育存在的对策:(5分)(1)完善教育评价制度,促进学校德育工作科学发展。(2)树立先进的德育评价理念,确立科学的德育评价目标。(3)与时俱进,建立科学的德育评价指标体系。(4)坚持定性评价与定量评价相结合,实现评估方法多样化。(5)坚持参与与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的多元化。(6)坚持终结性评价与形成性评价相结合,注重德育过程的评价。

  • [单选题]为实现德育目标,教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和是( )。
  • A. 德育方法
    B. 德育原则
    C. 德育途径
    D. 德育渠道

  • [单选题]崔老师在上《现代主义美术创作》一课时,让学生先评价自己的作品,然后交换作品相互赏评,最后由教师总结。这种评价方式属于( )。
  • A. 自评
    B. 互评
    C. 师评
    D. 多主体评价

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