下列选项中，对作品与作家的表述不正确的一项是( )。

【名词&注释】

促进作用(promotion)、《老人与海》(the old man and the sea)、触类旁通(comprehend by analogy)、美国作家(american writer)、《牡丹亭》(the peony pavilion)、科学知识(scientific knowledge)、《堂吉诃德》(don quixote)、抗疲劳能力(anti-fatigue ability)、《鲁宾逊漂流记》、特殊迁移(specific transfer)

[单选题]下列选项中，对作品与作家的表述不正确的一项是( )。

A. 汤显祖，明代杂剧家，代表作为《牡丹亭》
B. 曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家
C. 塞万提斯，西班牙作家，著有《鲁宾逊漂流记》
D. 《老人与海》的作者是美国作家海明威

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学习资料：

[单选题]一起盗窃案发生，经调查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人，罪犯必是其中二人。经询问，甲说："丁是罪犯。"乙说："甲是罪犯。"丙说："我不是罪犯。"丁说："我也不是罪犯。"经调查，四人中二人说了假话，二人说了真话。则下列哪项可能为真( )。

A. 甲、丁二人合伙作案
B. 丙、丁二人合伙作案
C. 甲、丙二人合伙作案
D. 甲、乙二人合伙作案

[单选题]在德育、智育、美育、体育和劳动技术教育中，为其他方面的教育活动提供科学知识和智慧基础的是( )。

A. 德育
B. 智育
C. 美育
D. 劳动技术教育

[单选题]每次上新课前，老师都会预设问题激发学习，并让学生预习，这符合桑代克"学习定律"中的( )。

A. 效果律
B. 准备律
C. 练习律
D. 学习律

[单选题]个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要是( )。

A. 认识内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 内驱力

[单选题]触类旁通所反映的学习迁移类型是( )。

A. 特殊迁移^{(specific transfer)}
B. 普遍迁移
C. 负迁移
D. 正迁移

[单选题]王悦接到高考录取书已十多天了，仍心情愉悦，经常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于( )。

A. 激情
B. 心境
C. 应激
D. 热情

[单选题]运动前（ ）补糖可以增加运动开始时肌糖原的储量。运动前（ ）或运动开始时补糖效果较理想。

A. 1～2小时.2分钟内
B. 3～4小时，5分钟内
C. 1～2小时.5分钟内
D. 3～4小时，2分钟内

[单选题]以下叙述正确的是（ ）。

A. 快肌运动单位的收缩力量小于慢肌运动
B. 较小强度的运动，慢肌纤维先被动员
C. 快肌纤维收缩速度慢，慢肌纤维收缩速度快
D. 慢肌纤维抗疲劳能力^{(anti-fatigue ability)}比快肌纤维强

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