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规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件

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    行为习惯(behavior habit)

  • [单选题]规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。

  • A. 行为动作
    B. 行为的客体
    C. 行为心理
    D. 行为习惯

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