【名词&注释】
重要性(importance)、心理健康状况(mental health status)、可能性(possibility)、设计阶段(design stage)、可变性(changeability)、教育者(educator)、技术性(technical)、艾滋病知识知晓率、安全套使用率、慢性病患者(patients with chronic diseases)
[单选题]属于艾滋病健康促进远期评价的内容是()
A. 戒毒
B. HIV感染率降低
C. 安全套使用率提高
D. 受教育者的行为改变
E. 艾滋病知识知晓率的改变
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学习资料:
[单选题]对慢性病进行健康教育、干预期限一般为()
A. 1年
B. 2年
C. 5年
D. 10年
E. 10年以上
[单选题]在确立优先项目问题的重要性与可变性评估中,应首先选择那种情况()
A. 非常重要而不可改变
B. 非常重要且可以改变
C. 可以改变,而不重要
D. 不可改变,且不重要
E. 其他情况
[单选题]关于评价下列说法正确的是()
A. 评价应该在计划设计阶段进行
B. 评价在计划实施结束后才进行
C. 评价只在计划执行过程中进行
D. 评价贯穿于计划的始终
E. 项目的执行可以没有评价
[单选题]关于心理健康测量错误的是()
A. 能够有效诊断心理健康状况
B. 测量结果提示可能性,不能简单下结论
C. 是一项技术性(technical)高、责任性强的工作
D. 常用的测验量表为SCL-90
E. 能够直接测查被测者的心理特质
[单选题]社区健康促进的目标人群是()
A. 妇女
B. 老年人
C. 慢性病患者(patients with chronic diseases)
D. 全部社区居民
E. 儿童青少年
[单选题]属于健康教育内容研究领域的是()
A. 医院健康教育
B. 职业场所健康教育
C. 城市社区健康教育
D. 学校健康教育
E. 控烟健康教育
[单选题]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动
A. A
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