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【名词&注释】

心理活动(mental activity)、性格特征(character traits)、联系实际(connection with concrete work)、生产水平(production level)、消极因素(negative factor)、内部矛盾(internal contradiction)、积极因素(positive factors)、自然经济(natural economy)、感觉器官(sense organ)、"一分为二"

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A. 第4页，第16页，第23页，第40页
B. 第4至16页，第23至40页
C. 第4至16页，第23页，第40页
D. 以上都不是

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学习资料：

[多选题]下列关于"出淤泥而不染"的说法，正确的有( )。

A. 环境是推动人身心发展的动力
B. 遗传素质是人身心发展的前提
C. 人对环境的反映是能动的
D. 环境不决定人的发展

[单选题]闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( )。

A. 感觉
B. 知觉
C. 感受性
D. 感觉阈限

[单选题]在学习中利用列提纲等方式抽取学习内容的要义，建构所学内容的组织与结构，这种学习策略属于( )。

A. 精细加工策略
B. 组织策略
C. 元认知策略
D. 阅读理解策略

[单选题]张某是高中一年级学生，经常在上课的时候根据班里的其他同学的性格特征画人物漫画。班主任发现后，并没有严厉批评他，而是充分肯定了他的绘画天赋，并且让他担任宣传委员，具体负责黑板报和"课外园地"的设计工作。在班主任和全班同学的鼓励下，张某不仅发挥了自己的才能，出色地完成了任务，克服了上课不认真听讲的毛病，后来还如愿考上了中央美术学院。在对待张某上课画漫画这件事上，班主任遵循的主要德育原则是( )。

A. 疏导原则
B. 教育影响一致性与连贯性原则
C. 长善救失原则
D. 严格要求与尊重学生相结合原则

[单选题]“一头犁牛半块田，收也凭天，荒也凭天。粗茶淡饭饱三餐，早也香甜，晚也香甜。布衣得暖胜丝绵，长也可穿，短也可穿。草舍茅屋有几间，行也安然，睡也安然。雨过天青（晴）驾小船，鱼在一边，酒在一边……日上三竿犹在眠，不是神仙，胜似神仙。”下列对这首词的解读不正确的是（ ）。

A. 反映了古代农耕经济的落后性和保守性
B. 反映了小农经济状态下农民生活的富足和惬意
C. 反映了古代自然经济^{(natural economy)}状态下农民不思进取的心态
D. 反映了中国古代传统小农经济的基本特点

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