角色扮演教学形式，就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性，

【名词&注释】

生产关系(production relations)、主观能动性(subjective initiative)、基本规律(basic law)、教育者(educator)、充分发挥(give full play to)、必然联系(positive connection)、培训师、课程教学大纲(course outline)、具体表现(concrete manifestation)、角色扮演教学

[判断题]角色扮演教学形式，就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]教育的基本规律是指教育本身所固有的、内在的必然联系，包括（）。

A. A、教育与受教育者的发展相互制约的规律
B. B、教育与教师的相互制约规律
C. C、教育与生产力相互作用的规律
D. D、教育与生产实习相结合的规律
E. E、教育与生产关系相互作用的规律

[单选题]（）是一种有意协调的社会单元，它由两个以上的人组成，在一个相对连续的基础上运作，以达到共同的目标。

A. 组织
B. 团体
C. 群体
D. 集体

[单选题]编写教案的关键要素包括模式设计、（）、问题设计、语言设计和结尾设计。

A. 主题设计
B. 项目设计
C. 任务设计
D. 导语设计

[多选题]培训项目实施计划与课程教学大纲^{(course outline)}的关系，具体表现^{(concrete manifestation)}在（）几个方面

A. A、前者是后者的基础
B. B、前者是后者的原始依据
C. C、前者是后者的细化
D. D、后者能促进前者落实到实处
E. E、后者能够丰富和完善前者

[多选题]人力资源开发的基本工作程序（）。

A. A、需求分析
B. B、制定开发方案
C. C、设计培训课程方案
D. D、天发培训过程的组织、检查、监督和指导
E. E、培训效果评估

本文链接：https://www.51bdks.net/show/jvk3zv.html