【名词&注释】
课程目标(curriculum goal)、经济损失(economic loss)、道德品质(moral character)、伤害事故(injury accident)、意志品质(will quality)、组成部分(part)、校外活动、历史继承性(historical inheritance)、德智体全面发展(moral education intellectual and physic
...)、数字化信息时代(the digital era)
[单选题]某旅行社为三位旅客预订了机票,这三位旅客分别是英国人约翰,美国人托马斯和法国人布朗。他们三人一个去英国,一个去美国,一个去瑞士,已知约翰不打算去美国,托马斯不打算去瑞士。布朗既不去美国也不去瑞士。由此可知( )。
A. 托马斯去英国,布朗去法国,约翰去美国
B. 托马斯去美国,布朗去瑞士,约翰去英国
C. 托马斯去美国,布朗去英国,约翰去瑞士
D. 托马斯去英国,布朗去美国,约翰去法国
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学习资料:
[单选题]教育是一种具有相对独立性的社会实践活动,其表现之一是教育与政治经济制度和生产力发展的( )。
A. 历史继承性(historical inheritance)
B. 选择性
C. 相互制约性
D. 协调性
[多选题]教育目的是所有教育活动的出发点和归宿,是教育基本理论的重要组成部分。下列关于教育目的的说法正确的有( )。
A. 教育目的和教育方针既有联系又有区别,教育目的较理想,而教育方针较现实
B. 按照教育层次从高到低分别是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标
C. 在当下中小学中,"升学率"最被看重,这属于实然的教育目的
D. 教育目的是人提出来的,形式上是主观的,因此教育目的没有客观性
[单选题]学生长期压抑或者紧张引起的厌食症,进而导致健康水平下降,甚至生理发育延滞,这说明( )。
A. 环境和教育对生理成熟的影响
B. 儿童心理发展对生理成熟的影响
C. 生理因素对心理因素的影响
D. 遗传对生理成熟的影响
[单选题]班级组织建构的首要原则是( )。
A. 有利于教育原则
B. 目标一致原则
C. 可接受原则
D. 有利于身心发展原则
[多选题]简述信息技术发展经历的五次革命。
A. 第一次信息技术革命是语言的使用,是从猿进化到人的重要标志;
第二次信息技术革命是文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限;
第三次信息技术革命是造纸、印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证;
第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的出现和普及,进一步突破了时间和空间的限制;
第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化信息时代(the digital era)。
[多选题]简述中学生良好意志品质的培养方法。
A. 中学生良好意志品质的培养方法有以下几种。(1)加强世界观和人生观教育,帮助学生确立正确的行动目的。(2)组织实践活动,加强意志锻炼。(3)发挥教师和班集体的影响,给予必要的纪律约束。(4)启发学生进行意志的自我锻炼。(5)针对学生意志的个别差异,采取有针对性的培养措施。
[单选题]初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定,学校有一定过错。对于该起事故,学校应当
A. 对林某补偿经济损失
B. 对林某补偿精神损失
C. 对林某依法赔偿损失
D. 与林某平均分担损失
[多选题]简述美育对促进学生德智体全面发展(moral education intellectual and physic)的意义。
A. (1)美育能够促进学生的智力发展,扩大和加深他们对客观世界的认识。(2)美育能够促进学生科学世界观和良好道德品质的形成。(3)美育能够促进学生体育的发展,具有健身怡情的作用。
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