PowerPoint正确的是( )。

【名词&注释】

制作方法(making method)、重要作用(an important role)、客观存在(objective existence)、信息加工(information processing)、《理想国》、中间环节(intermediate link)、深度加工(deep processing)、随心所欲、代表人物(representative)、辩证统一。

[单选题]PowerPoint正确的是( )。

A. 演示文稿中的幻灯片版式必须一致
B. 模板可以为幻灯片设置统一外观
C. 只能在窗口中打开一个演示文稿
D. 用"新建"菜单可添加新幻灯片

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学习资料：

[单选题]"小孙并非既会游泳又会打网球。"根据以上表述，下列哪项断定必然为真？( )

A. 如果小孙不会打网球，那么他一定会游泳
B. 如果小孙会打网球，那么他一定不会游泳
C. 小孙既不会游泳，也不会打网球
D. 小孙会游泳，但不会打网球

[单选题]甲、乙、丙三个球，一个是红色，一个是蓝色，一个是黄色。丙比黄色球大，甲和蓝色球不一样大，蓝色球比丙小。据此，可以推出( )。

A. 甲是红色，乙是蓝色，丙是黄色
B. 甲是蓝色，乙是黄色，丙是红色
C. 甲是黄色，乙是红色，丙是蓝色
D. 甲是黄色，乙是蓝色，丙是红色

[单选题]在Word中欲选定文档中的一个矩形区域，应在拖动鼠标前按下列哪个键不放( )。

A. Ctrl
B. Alt
C. Shift
D. 空格

[多选题]材料： 　　在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题：只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；只有变化而无重复，就容易陷于散漫凌乱。重复与变化的统一，在建筑物形象的艺术效果上起着极其重要的作用。古今中外的无数建筑，除去极少数例外，几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。历史中最杰出的一个例子是北京的明清故宫。从天安门到端门、午门是一间间重复着的"干篇一律"的朝房。再进去，太和门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组的"前三殿"与乾清门和乾清宫、交泰殿、坤宁宫成为一组的"后三殿"的大同小异的重复，就更像乐曲中的主题和"变奏"；每一座的本身是许多构件和构成部分（成句、乐段）的重复；而东西两侧的廊、庑、楼、门，又是比较低微的，以重复为主但亦有相当变化的"伴奏"。然而整个故宫，它的每一个组群，每一个殿、阁、廊、门却全部都是按照明清两朝工部的"工程做法"的统一规格、统一形式建造的，连彩画、雕饰也尽如此，都是无尽的重复。我们完全可以说它们"干篇一律"。但是，谁能不感到，从天安门一步步走进去，就如同置身于一幅大"手卷"里漫步：在时间持续的同时，空间也连续着"流动"。那些殿堂、楼门、廊庑虽然制作方法干篇一律，然而每走几步，前瞻后顾，左睇右盼，那整个景色，轮廓、光影，却都在不断地改变着；一个接着一个新的画面出现在周围，干变万化。空间与时间，重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的成就。翻开一部世界建筑史，凡是较优秀的个体建筑或者组群，一条街道或者一个广场，往往都以建筑形象重复与变化的统一而取胜。说是干篇一律，却又干变万化。每一条街都是一轴"手卷"、一首"乐曲"。干篇一律和干变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。 　　（摘编自梁思成《千篇一律与千变万化》） 　　问题： 　　(1)请简要概括重复与变化的辩证统一关系。(4分) 　　(2)简要分析北京故宫的建筑在"千篇一律"与"千变万化"结合中取得的艺术效果。(10分) 　　一律的殿堂、楼门、廊庑的制作方法和宫殿格局，从不同的角度看过去，一个接着一个新的画面出现在周围，景色也是干变万化的。一个好的建筑作品是重复与变化的辩证统一。（2分）(2)故宫从天安门到端门、武门是一间间重复的朝房，太和门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组的"前三殿"与乾清门和乾清宫、交泰殿、坤宁宫成为一组的"后三殿"的大同小异的重复，每一座的本身是许多构件和构成部分（成句、乐段）的重复，东西两侧的廊、庑、楼、门，又是比较低微的，以重复为主。故宫，它的每一个组群，每一个殿、阁、廊、门却全部都是按照明清两朝工部的"工程做法"的统一规格、统一形式建造的，连彩画、雕饰也尽如此，都是无尽的重复。重复的宫殿格局使整个宫殿看上去如一首乐曲，整齐而宏达，但是从干篇一律的宫殿中走过，在时间和空间的重复中，人们以一定的审美心境去欣赏的时候，会发现故宫的整个景色，轮廓、光影，却都在不断地改变着。（6分）故宫融合千篇一律和千变万化，将两者有机地统一起来，使故宫如艺术、如音乐一样，造就了故宫宏达而细腻的统一整体，也使故宫成为建筑史上将变化与重复的关系融合在一起的优秀典范。（4分）

A. 参考答案：(1)重复是重复运用各种构件或其他构成部分，变化是不同的东西依次出现，只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；只有变化而无重复，就容易陷于散漫凌乱。重复与变化是相互对立的。（2分）但是重复与变化也是相互统一的，在建筑中，干篇

[单选题]"吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十而随心所欲，不逾矩。"这段话体现出的教育思想是( )。

A. 素质教育
B. 终身教育
C. 全人教育
D. 全纳教育

[单选题]美国信息加工心理学家加涅在其学习模型中提出了三种记忆系统，其中对信息进行实质加工的信息记忆系统是( )。

A. 瞬间记忆
B. 短时记忆
C. 长时记忆
D. 瞬时感觉记忆

[单选题]法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想。这部教育名著是( )。

A. 《理想国》
B. 《巨人传》
C. 《教育论》
D. 《爱弥儿》

[多选题]教学具有教育性。

A. 这种说法是正确的。教学是教师向学生传授知识和学习方法的过程，也是对学生进行思想品德教育、培养学生成才的过程。教学必然要进行思想品德教育，这是由教学活动的特点决定的。构成教学活动的每个要素都包含着极其丰富的教育因素。这些教育因素在教学活动中发挥思想品德教育的作用是客观存在的。教学过程一定会遵循传授知识与思想品德教育相统一的规律，从这方面看，在教学中，学生掌握知识的过程，就是教师传授知识与进行思想品德教育的过程。正如赫尔巴特所说“我想不到任何无教学的教育。正如，反过来我不承认有任何无教育的教学”，教学具有教育性。

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