在一定的教学思想或教学理论指导下，为实现预定的教学目标而设计

【名词&注释】

柏拉图(plato)、知识结构(knowledge structure)、苏格拉底(socrates)、科学知识(scientific knowledge)、亚里斯多德(aristotle)、马克思主义理论修养、第一阶段(first stage)、第二阶段(the second stage)、代表人物(representative)

[填空题]在一定的教学思想或教学理论指导下，为实现预定的教学目标而设计或发展起来的相对稳定的教学流程及其方法体系，就是（）。

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学习资料：

[单选题]在教育学史上，一般把（）看成是第一本教育学著作。

A. 《大教学论》
B. 《教育漫话》
C. 《爱弥儿》
D. 《试验教育学》

[单选题]教育学的产生与发展经历了四个阶段，第一阶段^{(first stage)}有中国的《论语》和《学记》，第二阶段^{(the second stage)}的代表人物^{(representative)}有（）等

A. 苏格拉底和柏拉图
B. 柏拉图和亚里斯多德
C. 苏格拉底和亚里斯多德
D. 夸美纽斯和赫尔巴特

[单选题]教师的知识结构素养不包括（）

A. 比较系统的马克思主义理论修养
B. 精深的专业知识
C. 广博的文化基础知识、必备的教育科学知识
D. 一定的管理科学知识

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