在Excel中，工作簿是由( )组成的。

【名词&注释】

学校教育(school education)、充分条件(sufficient condition)、错误动作(wrong actions)、个性特征(personality)、线性关系(linear relationship)、重要因素(important factors)、基本关系(basic relation)、有创造性(possesses creative)、互为因果(reciprocal causation)、单元格区域

[单选题]在Excel中，工作簿是由( )组成的。

A. 单元格
B. 文字
C. 工作表
D. 单元格区域

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学习资料：

[多选题]影响创造性的因素有哪些？

A. (1)环境家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素。父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛等都在不同程度上影响孩子的创造性。在学校教育方面，如果学校气氛较为民主，教师不以权威方式管理学生；教师鼓励学生的自主性，容许学生表达不同意见；学习活动有较多自由，教师容许学生在自行探索中去发现知识，那么，这种教育有利于创造性的培养。(2)智力研究表明，创造性与智力的关系并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性，其基本关系^{(basic relation)}表现在以下几个方面：①低智商不可能具有创造性^{(possesses creative)}；②高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；③低创造性的智商水平可能高，也可能低；④高创造性者必须有高于一般水平的智商。上述关系表明，高智商虽非高创造性的充分条件，但可以说是高创造性的必要条件。(3)个性一般而言，创造性与个性二者之间具有互为因果^{(reciprocal causation)}的关系。综合有关研究，高创造性者一般具有以下一些个性特征：①有幽默感：②有抱负和强制的动机；③能够容忍模糊与错误；④喜欢幻想；⑤具有强烈的好奇心；⑥具有独立性。

[单选题]根据学习的定义，下列属于学习现象的是( )。

A. 吃了酸的食物流唾液
B. 望梅止渴
C. 蜘蛛织网
D. 儿童模仿电影中人物的行为

[单选题]用正确示范动作与错误动作相对比，引导学生对正误动作的比较和鉴别并强化对正确动作的理解为（ ）。

A. 对比示范
B. 完整示范
C. 重点示范
D. 慢速示范

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