在健康传播中，受者在接触信息时普遍存在的心理不包括（）

【名词&注释】

新颖性(novelty)、意见分歧(difference of opinion)、重要作用(an important role)、群体压力(group pressure)、总体目标(general target)、教育计划(education plan)、超前性(foresight)、个别人(specific person)、健康传播者、普遍存在(ubiquity)

[单选题]在健康传播中，受者在接触信息时普遍存在^(ubiquity)的心理不包括（）

A. 求异
B. 求真
C. 求新
D. 求短
E. 求近

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学习资料：

[单选题]关于群体传播的特点，叙述正确的是（）

A. 多向的直接传播
B. 个人意识起重要作用
C. 群体压力催生意见分歧
D. 舆论领袖引导行为改变
E. 传播中出现的分歧意见产生群体压力

[单选题]在健康教育评价过程中，现场观察常用于（）

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 总结评价

[单选题]健康信息的特点是（）

A. 新颖性、科学性、指导性、符号通用、易懂
B. 科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂
C. 超前性^(foresight)、针对性、指导性、符号通用、易懂
D. 趣味性、新颖性、科学性、符号通用、易懂
E. 专业性、趣味性、科学性、符号通用、易懂

[单选题]健康干预方案的内容不包括下列哪项（）

A. 总体目标
B. 目标人群
C. 干预策略
D. 干预活动的内容、方法、日程
E. 评价计划

[单选题]影响健康教育评价的因素不包括下列哪项（）

A. 时间因素
B. 健康教育计划的合理性
C. 测试或观察因素
D. 回归因素
E. 失访

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