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为了使内容效度的确定过程更为客观,弥补不同专家对同一测验的判

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    统计分析(statistical analysis)、皮亚杰(piaget)、不一致(inconsistency)、顺序量表(ordinal scale)、内容效度(content validity)、评定量表(rating scale)、合理地(reasonably)

  • [多选题]为了使内容效度的确定过程更为客观,弥补不同专家对同一测验的判断可能不一致,可采用的步骤是()。

  • A. 定义好测验内容的总体范围
    B. 编制双向细目表
    C. 制定评定量表(rating scale)来测量测验的整个效度
    D. 进行统计分析

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  • 学习资料:
  • [单选题]最早的一个发展顺序量表的范例是()。
  • A. 贝利发展程序表
    B. 皮亚杰发展程序表
    C. 葛塞尔发展程序表
    D. 比内发展程序表

  • [多选题]受测者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩,"测验油子"的表现有()。
  • A. 能觉察出正确答案与错误答案的细小差别
    B. 懂得合理地(reasonably)分配测验时间
    C. 常常是各种题型都见过
    D. 熟悉测验的程序

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