经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。如：（）。

【名词&注释】

日常生活(daily life)、好奇心(curiosity)、大自然(nature)、思维习惯(thinking habit)、看电视(watch television)

[多选题]经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。如：（）。

A. 为幼儿提供有趣的探究工具
B. 和幼儿一起发现新奇事物和现象，一起寻找问题答案
C. 通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索发现
D. 与幼儿一起交流探索后的感受

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学习资料：

[单选题]（）儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品。

A. 4—5岁
B. 5—岁
C. 3—4岁

[单选题]5-6岁幼儿主动保护眼睛。不在任何光线过强或过暗的地方看书，连续看电视^{(watch television)}不超过（）。

A. 20分钟
B. 30分钟
C. 40分钟
D. 35分钟

[多选题]鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到的数学问题，体会数学的用处。如：（）。

A. 拍球、跳绳、跳远或投沙包时，可通过数数、测量的方法确定名次
B. 讨论春游去哪里玩时，让幼儿商量去哪里玩、每个想去的地方有哪些人，根据统计结果做决定
C. 引导幼儿形成用数学解决生活中种种问题的思维习惯
D. 滑滑梯时，按照“先来先玩”的规则有序地排队玩

[单选题]《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出：创造（），支持幼儿自发的艺术表现和创造。

A. 环境和设施
B. 区角
C. 领域
D. 机会和条件

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