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列出三种或以上美术课程评价中的质性评价方法。

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  • [多选题]列出三种或以上美术课程评价中的质性评价方法。

  • A. 【参考答案】 质性评价是对学生作业做质量评估,关注学生学习整体情况以及具体学习情境中运用知识的能力,质性的评价方法对于促进学生的发展扮演着举足轻重的角色。质性评价的手段一般有档案袋法、观察法、展示法、评估法与访谈法等。

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  • 学习资料:
  • [单选题]学习是人类和动物普遍存在的现象,这说明学习是( )。
  • A. 形成思想的必要条件
    B. 掌握技能的必要条件
    C. 获得知识的必要条件
    D. 有机体适应阶段的必要条件

  • [多选题]影响课堂管理的因素有哪些?
  • A. (1)背景情况这是影响课堂管理的重要因素,主要包括课堂文化和课堂设计的状况,以及既有的师生关系。(2)教学目标这是关于课堂教学与管理的总方向的决定因素,集体目标与学生个体目标间协调与融洽,则方向一致而明确;否则,必然出现混乱无序。(3)课堂规模课堂规模是指学生的人数多少,它直接影响课堂管理行为的有效性。课堂规模越大,对教师要求越高,对学生的自我约束要求越高,课堂规则越正式。相反,规模越小,越便于教师有效调控。(4)凝聚力凝聚力常常表现为成员聚集在一起的愿望和高度的承诺,同时,尊重和鼓励行为与思想上的个别差异存在。它也是班级中和谐关系、良好班风的反映。(5)课堂规范是被课堂中所有人所接受和期待的行为准则和模式,能使人的行为简易化和易于预测,避免尴尬的人际关系,便于教师控制指导学生的课堂行为。(6)教师领导这是指教师作为课堂领导者对课堂的全面影响。包括对课堂进程与发展的影响力,以及对学生的思想与感情发展的影响。

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