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关于婴儿心理健康的维护,不合理的一项是()

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  • 【名词&注释】

    自尊心(selfrespect)、重要性(importance)、积极作用(positive role)、行为表现(behavioral expression)、工作压力(working pressure)、母乳喂养(breast feeding)、幼儿期(toddler age)、情绪反应(emotional response)、良好行为习惯(good habits)、关系恶化

  • [单选题]关于婴儿心理健康的维护,不合理的一项是()

  • A. A.母爱与母乳喂养
    B. B.适宜的信息与刺激
    C. C.培养独立意识
    D. D.培养良好行为习惯(good habits)
    E. E.保证充足的睡眠

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  • 学习资料:
  • [单选题]个体心理处于“半成熟幼稚期”,这个时期是指()
  • A. A.幼儿期(toddler age)
    B. B.少年期
    C. C.青年初期
    D. D.青年中期
    E. E.婴儿期

  • [单选题]儿童会将哭闹行为作为达到要求的手段,此时我们应该()
  • A. A.满足其需要
    B. B.不理睬他
    C. C.耐心教育
    D. D.转移其注意力
    E. E.严加禁止

  • [多选题]下列行为表现,哪些是健康的?()
  • A. A、年轻人过于幼稚
    B. B、能接受他人,认可他人存在的重要性和作用
    C. C、经常悲伤不能自已
    D. D、对自己的优缺点能有恰当的评价

  • [单选题]以下叙述何者是工作压力造成的负向“行为”症狀?()
  • A. 长期缺席、故意旷职
    B. 自尊心降低、情绪反应(emotional response)
    C. 与家人朋友关系恶化
    D. 增加酒精或药物的使用或滥用

  • [单选题]通过对工作压力机制的分析,可以发现压力对工作绩效和组织效能的影响既有消极作用,也有积极作用,关键在于()。
  • A. 压力是否在我们推测能力范围之内
    B. 压力是否在我们回避能力范围之内
    C. 压力是否在我们应付能力范围之内
    D. 压力是否在我们妥协能力范围之内

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