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我国古代思想家王充所说的"施用累能"是指( )。

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    社会组织(social organization)、家庭环境(family environment)、经济状况(economic status)、课堂气氛(classroom atmosphere)、心理过程(psychological process)、家庭成员(family members)、放任自流(let students be)、乘胜追击、善于引导(good guidance)、注重因材施教

  • [单选题]我国古代思想家王充所说的"施用累能"是指( )。

  • A. 学校教育对智力的影响
    B. 社会实践对智力的影响
    C. 遗传对智力的影响
    D. 家庭环境对智力的影响

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列选项中,年龄与称谓对应不正确的是( )。
  • A. 女子13岁一一豆蔻年华
    B. 男子20岁一一弱冠
    C. 女子15岁一一及笄之年
    D. 男子50岁一一不惑之年

  • [单选题]"侧耳倾听""举目凝视""屏息"等现象反映的都是注意的( )。
  • A. 转移
    B. 内在
    C. 广度
    D. 外部表现

  • [单选题]理性一情绪疗法认为造成人的心理失调的原因是( )。
  • A. 他人认知
    B. 不合理认知
    C. 不良事件
    D. 行为后果

  • [单选题]教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效实现预定教学目标的过程称为( )。
  • A. 课堂凝聚力
    B. 课堂控制
    C. 课堂管理
    D. 课堂气氛

  • [多选题]班主任了解学生的最基本方法是谈话法。( )
  • A. ×

  • [单选题]数学组王老师在课堂上有自己的教学方法,在教学"代数式"时采用"乘胜追击,我来出题,你来答"的方式训练学生思维能力。当有学生举出带分式、根式的例子时他就会追问:"你是怎么想的?""为什么?"王老师的做法说明他( )。
  • A. 注重启发引导
    B. 注重因材施教
    C. 注重团结协作
    D. 注重学生差异

  • [单选题]朱老师很关心学生,但对学生很严格,常对学生提出各种要求。老师,也能按他的要求去做。朱老师对班级的领导类型属于( )。
  • A. 强硬专断型
    B. 放任自流(let students be)
    C. 仁慈专断型
    D. 民主平等型大部分学生都喜欢朱

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