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广义的教育包括( )。

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  • 【名词&注释】

    解决问题(solving problems)、小组讨论(group discussion)、光电效应、紧急情况(emergency)、自我知觉(self-perception)、个别教学(individual teaching)、察言观色、发生变化、积极思考(positive thinking)、完成任务(task-performing)

  • [单选题]广义的教育包括( )。

  • A. 社会教育、学校教育和家庭教育
    B. 社会教育、家庭教育
    C. 学校教育、家庭教育
    D. 社会教育、学校教育

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  • 学习资料:
  • [单选题]爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说:"我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不想喜欢数学那样喜欢英语。"下列学科,依青青喜好的成都,由高到底排序正确的是( )。
  • A. 数学英语语文化学物理
    B. 数学语文英语物理化学
    C. 语文英语数学化学物理
    D. 语文数学英语物理化学

  • [单选题]"玉不琢,不成器;人不学,不知义"揭示了教育的( )。
  • A. 显性功能
    B. 隐性功能
    C. 个体功能
    D. 社会功能

  • [单选题]我国的主要教学组织形式是( )。
  • A. 个别教学
    B. 班级授课制
    C. 现场教学
    D. 启发式教学

  • [单选题]班级授课制的特征可以用以下几个字概括( )。
  • A. 班、课、室
    B. 师、生、课
    C. 师、生、时
    D. 班、课、时

  • [单选题]有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于( )。
  • A. 场独立
    B. 场依存
    C. 沉思型
    D. 冲动型

  • [单选题]当一个人看到其他人正在完成某项任务时,自己也想要更快更好地完成任务(task-performing)。在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时,自己也会积极思考(positive thinking)。这些现象是( )。
  • A. 社会助长
    B. 社会抑制
    C. 去社会化
    D. 社会懈怠

  • [单选题]下列现象中,与原子核内部变化有关的是( )。
  • A. α粒子散射
    B. 天然放射现象
    C. 光电效应
    D. 原子发光现象

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