广义的教育是指( )。

【名词&注释】

言传身教(exemplary teaching)、社交能力(sociability)、科学知识(scientific knowledge)、社会现象(social phenomenon)、过渡阶段、个别差异(individual differences)、客观事物(objective things)、家庭成员(family members)、察言观色、前提条件。

[单选题]广义的教育是指( )。

A. 学校教育
B. 社会教育
C. 家庭教育
D. 一切培养人的活动

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[单选题]教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的( )。

A. 交往能力
B. 研究能力
C. 管理能力
D. 学习能力

[单选题]遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。这些遗传的生理特点也叫遗传素质，是人的发展的自然的或生理的前提条件。所以( )。

A. 遗传素质为人的发展提供了巨大的生理潜能
B. 遗传素质来自先天，后天不再变化，它同时也是人的发展的限制因素
C. 教育不能改变遗传素质决定的方向
D. 人的遗传素质的差异基本表现在体态和感觉器官的功能上

[单选题]容易受到环境因素影响的认知风格是( )。

A. 场依存型
B. 场独立型
C. 沉思型
D. 冲动型

[单选题]科尔伯格继承并发展了皮亚杰的道德发展理论，着重研究儿童道德认知的发展，在国际心理学界、教育界引起了很大反响。根据他的理论，人的品德发展的最高水平是( )。

A. 遵守法规取向
B. 普遍伦理取向
C. 寻求认可取向
D. 社会契约取向

[单选题]下列选项中的概念关系，与“教授”和“科学家”一致的是（ ）。

A. 夹克-衬衫
B. 中文书-英文书
C. 大学生-运动员
D. 足球-篮球

[单选题]李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析，进行全面深入的归纳与总结，以不断地改善自己的教学行为，提高自己的教学水平。李老师的做法是基于下列哪种专业发展方式？(）

A. 教学实践
B. 教学研究
C. 自我发展
D. 教学反思

[单选题]在一次心理学知识测试中，关于短时记忆的容量单位，学生们的答案涉及下列四种，其中正确的是( )。

A. 比特
B. 组块
C. 字节
D. 词组

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