中国近代教育史上第一个由政府颁布并实施的学制是（）。

【名词&注释】

中国近代(modern china)、民办高校(civilian-run colleges and universities)、高等职业技术教育(higher vocational education)、市场需求(market demand)、重点难点、精益求精(keep improving)、具体表现(concrete manifestation)、杰出人才(outstanding person)、多样性和灵活性(diversity and flexibility)、救死扶伤(heal the wounded)

[单选题]中国近代教育史上第一个由政府颁布并实施的学制是（）。

A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制
D. 六三三学制

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学习资料：

[单选题]教案编写的主体部分是（）。

A. 确定重点难点
B. 选择教学方法
C. 设计教学过程
D. 教学反思

[多选题]基本的学习过程有哪几个阶段？（）

A. 注意定向阶段
B. 获得和保持阶段
C. 练习和强化阶段
D. 迁移阶段

[单选题]“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才^{(outstanding person)}？”这是著名的“（）之问”。

A. 钱三强
B. 钱理群
C. 钱学森
D. 钱钟书

[多选题]通才教育实行的是一种博雅教育，注重理智的培养和情感的陶冶。以下属于其明显特征的有（）。

A. 知识的基础性
B. 知识的经典性
C. 内容的综合性和广泛性
D. 教育形式的多样性和灵活性^{(diversity and flexibility)}

[多选题]民办高校在办学机制上具有较为明显的市场化运作特征，具体表现^{(concrete manifestation)}在（）。

A. 办学资金以自筹为主，办学的经济特性比较明显
B. 专业设置以市场需求为导向，灵活设置和动态调整专业
C. 培养模式灵活自主，集约型的师资和管理队伍建设
D. 办学定位以市场为依托，以大专层次的高等职业技术教育为基点

[单选题]比如医学的救死扶伤^{(heal the wounded)}理念、精益求精的技术等，是从哪方面理解“学科”（）

A. 领域
B. 规训
C. 忠诚
D. 其他

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