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职业培训教学管理系统构成要素,从基本类型上分,有两个方面,分

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    道德规范(moral norm)、课程目标(curriculum goal)、聘任制(appointment system)、行为准则(code of conduct)、企业培训师、两个方面(two sides)、人才库(talents bank)、主要依据(main basis)、职业道德守则(code of professional ethics)、职业培训教学(teaching of professional training)

  • [多选题]职业培训教学(teaching of professional training)管理系统构成要素,从基本类型上分,有两个方面,分别是()

  • A. A、人员系统
    B. B、物质系统
    C. C、教师系统
    D. D、教学辅助人员系统
    E. E、行政系统

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  • 学习资料:
  • [单选题]职业道德守则(code of professional ethics)是从业人员在执业活动中必须遵守的()。
  • A. A、执业活动规范和行为准则
    B. B、职业道德规范和行为准则
    C. C、职业道德规范和行为标准
    D. D、职业规范和行为要求

  • [单选题]人们在教育、教学过程中积累了许多教学模式,其中最基本的是()模式。
  • A. A、讲授论
    B. B、认识论
    C. C、实践论
    D. D、实验论

  • [多选题]培训质量管理体系构成的要素有()。
  • A. A、控制文件
    B. B、控制方法
    C. C、管理与控制基础
    D. D、控制程序
    E. E、作业规范

  • [多选题]业务评价是关于训练课程运营状态的评价。业务评价方法的种类和内容有()
  • A. A、业务日志法
    B. B、听取日志法
    C. C、清单法
    D. D、会见、面谈法
    E. E、听取培训师上司的意见

  • [单选题]()是职业技术课程目标确定的主要依据(main basis)
  • A. 职业分析
    B. 职业需求
    C. 职业目标
    D. 职业能力

  • [多选题]建立企业培训师人才库(talents bank)应把握的基本要点是()。
  • A. 注重专业实践能力和专业知识
    B. 注重专兼职相结合
    C. 注重选拔与培训相结合
    D. 注重动态管理
    E. 提倡企业培训师人才库(talents bank)的网络建设

  • [单选题]常见的企业培训师选拔与使用制度有四种:派任制,()聘任制,灵活作用制。
  • A. A、代课制
    B. B、合同制
    C. C、考聘制
    D. D、派遣制

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