根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白

【名词&注释】

目的性(purpose)、有利于(beneficial to)、有意识记(conscious memorizing)

[多选题]根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（）。

A. 努力是成功的条件
B. 成功是运气的作用
C. 成功是能力的作用
D. 学习的材料的难度是成功的关键
E. 努力是有效的

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学习资料：

[单选题]人们通常根据产生和保持注意的目的性和意志努力的程度将注意分为无意注意、有意注意和（）。

A. 无意识记
B. 有意识记
C. 无意后注意
D. 有意后注意

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