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“理论研究一应用研究一商品生产(工程建设)一经济效益(社会效益)”

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  • 【名词&注释】

    国家利益、中国特色社会主义道路(socialist road with chinese characteris ...)、行政监督(administrative supervision)、生产建设(production and construction)、胡锦涛总书记、政治生活(political life)、“温故知新”、“集思广益、坚定不移地推进改革开放、理论研究成果(theoretical research results)

  • [单选题]“理论研究一应用研究一商品生产(工程建设)一经济效益(社会效益)”的技术经济价值链上,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果(theoretical research results)乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言.关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产生与企业协同创新的愿望和内动力:如果价值定位是将研究成果应用于实际,那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。作者最想说明的是:

  • A. 对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化
    B. 科研成果的应用价值是高校与企业协同创新的内在动力
    C. 应该打破将研究成果束之高阁的不利局面
    D. 只有将研究成果应用于实际.科学研究才有价值

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  • 学习资料:
  • [单选题]学问是每每互相关联的,读一本有趣的书,必定由一问题引起其他问题,由看一本书而引导你去找其他书,如此循序渐进,积淀融合,自然可以__________,融会贯通。 填入划横线部分最恰当的一项是:
  • A. 温故知新
    B. 升堂入室
    C. 遐迩闻名
    D. 集思广益

  • [单选题]有甲、乙两个足够大的杯子,甲盛水,乙盛纯果汁。先将甲杯的水倒进乙杯。使乙杯内液体增加一倍,调匀;再将乙杯的果汁倒进甲杯,使甲杯内液体增加一倍,调匀;…….如果倒三次,最后甲、乙两杯果汁的浓度各是:
  • A. 25%、37.5%
    B. 37.5%、50%
    C. 25%、25%
    D. 37.5%、25%

  • [单选题]权力机关对行政监督的内容,除法律监督外,还有(  )。
  • A. 工作监督
    B. 会议监督
    C. 日常监督
    D. 专门监督

  • [单选题]在和平年代,奥林匹克成为了最能让人热血沸腾的一种图腾。只要全力拼搏取得了胜利,为“国家利益”而战,运动员便会得到举国上下的赞美与肯定,成为国家的英雄。发扬“奥运精神”甚至成为了激励人们去勤奋工作的思想动力。 由此可以推出(  )。
  • A. 有些运动员尽管没有取得胜利,也可能得到举国上下的赞美与肯定
    B. 只要运动员得到了举国上下的赞美与肯定,他一定全力拼搏取得了胜利
    C. 要想成为国家的英雄,就必须全力拼搏取得了胜利,为“国家利益”而战
    D. 如果运动员没有得到举国上下的赞美与肯定,那他没有全力拼搏,为“国家利益”而战

  • [单选题]“不折腾”,其实是对一个常识的________:一个正常的社会,必须________致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益,必须________改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内的公共生活,必须在安定和谐中让民众免于匮乏与恐惧。 填入横线部分最恰当的一项是(  )。
  • A. 确认  全心全意  自力更生
    B. 重申  坚定不移  殚精竭虑
    C. 阐发  矢志不渝  高瞻远瞩
    D. 概括  聚精会神  锲而不舍

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