【名词&注释】
科学家(scientist)、人文主义(humanism)、道德品质(moral character)、古罗马(ancient rome)、教育家(educator)、剑桥大学(cambridge university)、阿拉伯(arab)、文艺复兴时期(renaissance)、解决实际问题的能力(capability of solving praticalproblems)、教育思想家(education thinker)
[单选题]在阿拉伯(arab)的教育中,()相当于中等程度的教育。
A. 府邸教育
B. 昆它布
C. 清真寺
D. 学馆
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学习资料:
[单选题]卢梭是()世纪法国教育思想家(education thinker)。
A. A.16
B. B.17
C. C.18
D. D.19
[单选题]哥廷根大学的马路是以()的名字命名的。
A. A、国家名
B. B、地名
C. C、科学家
D. D、政治家
[单选题]从大学产生的途径来看,牛津、剑桥大学属于()
A. 国王创立型
B. 教皇创立型
C. 衍生型
D. 自然生成型
[单选题]()是文艺复兴时期(renaissance)法国著名的人文主义教育家。
A. 蒙旦
B. 莫尔
C. 埃拉斯谟
D. 斯图谟
[单选题]下列哪一项是古罗马共和时期的特色教育内容()
A. 圣经
B. 《十二铜表法》
C. 三艺
D. 四艺
[多选题]杜威理论中,理想的人应该具有以下哪几方面的素质?()
A. 良好的公民素质
B. 解决实际问题的能力(capability of solving praticalproblems)
C. 良好的道德品质
D. 健康的体魄
E. 一定的职业素养
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