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“经验之塔”根据它的抽象程度,从下到上依次是()。

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    网络技术(network technology)、现代教育(modern education)、挑战性(challenging)、恰到好处(just right)、突出重点(prominent major points)、多媒体网络教室、直接关系(directly related)、思考问题(thinking problems)、教育传播媒体(education through mass media)、密切联系实际(close relation to practical)

  • [单选题]“经验之塔”根据它的抽象程度,从下到上依次是()。

  • A. “观察”的经验、“做”的经验、“抽象”的经验
    B. “做”的经验、“观察”的经验、“抽象”的经验
    C. “抽象”的经验、“观察”的经验“做”的经验
    D. “抽象”的经验、“做”的经验、“观察”的经验

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  • 学习资料:
  • [单选题]进行进修者分析时,以下选项与所学内容有直接关系(directly related)的是()。
  • A. A、学生的生活背景。
    B. B、学生对将要进修内容的立场。
    C. C、学生的进修动机。
    D. D、学生的年纪。

  • [多选题]观看“daoru.wmv”课件(单击打开课件按钮,查看效果)。这是小学数学“三角形内角和”一课的导入部分录像,对录像中反映的教学活动,以下评价比较恰当的是()。
  • A. 有效利用了媒体的优势,促使学生观察和思考,为本节新知识的学习作好准备
    B. 没有突出重点,录像很多内容与要学习知识关系不大,有关的还没有看清楚九一晃而过
    C. 恰到好处地创设了密切联系实际(close relation to practical)又对学生形成了一定挑战性的问题情境
    D. 教师设计这段幻灯片的教学意图不清楚,没有配合演示提出有价值的思考问题(thinking problems)
    E. 根据本节的教学需求,这段幻灯片的演示完全没有必要

  • [单选题]教师可以将屏幕内容传递给学生运用了多媒体网络教室的()教学功能
  • A. 实时广播教学功能
    B. 示范功能
    C. 远程控制功能
    D. 自动辅导功能

  • [多选题]一定的学习方式是和一定的教育传播媒体(education through mass media)相联系的,以()为核心的现代教育技术在教育中的应用,首先改变了学习的空间,实现了从传统的学校、课堂这些相对封闭的教育空间转变成了全社会、开放性的教育空间。
  • A. 教育技术
    B. 信息技术
    C. 多媒体
    D. 网络技术

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