【名词&注释】
互联网(internet)、使用价值(use value)、无线电(radio)、新知识(new knowledge)
[多选题]教学资源有很多数学教学中怎么用才能取得更好的效果()
A. 有效使用教材
B. 根据教学目标呈现
C. 充分挖掘教学资源的使用价值
D. 关注生成的资源
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学习资料:
[多选题]在数学教学过程中,老师没有把知识直接告诉学生,而是让学生通过操作自己发现新知识(new knowledge)对于发现式教学的分析,下列描述正确的是()
A. A、发现式教学能在短时I1内传递大量的知识
B. B、合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣
C. C、发现式教学更能促进学生智力的发展
D. D、发现式教学是指学生对现有知识的再发现,而不是指原创型知识的发现
[单选题]互联网是继电报、电话、无线电、计算机之后的一个伟大发明,互联网的来源地是()。
A. 中国
B. 英国
C. 美国
D. 德国
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