《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教

【名词&注释】

心理准备(psychological preparation)、遵守规则(obey rules)、个人行为(individual behavior)、行为规范(code of conduct)、节约粮食

[单选题]《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：（）幼儿作品的优点，用表达自己感受的方式引导其提高。

A. 肯定
B. 表达
C. 赞赏
D. 感受

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学习资料：

[单选题]成人要遵守（）规则，为幼儿树立良好的榜样。

A. 社会行为
B. 公共行为
C. 个人行为

[多选题]为幼儿做好入小学的社会适应工作（）。

A. 带领大班幼儿参观小学
B. 讲讲小学有趣的活动
C. 唤起他们对小学生活的好奇和向往
D. 为入学做好心理准备

[多选题]《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿应遵守基本的行为规范（）。

A. 感受规则的意义，并能基本遵守规则
B. 不私自拿不属于自己的东西，并能在提醒下，能节约粮食、水电等
C. 知道说谎是不对的
D. 知道接受了任务要努力完成

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