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正常的人类思维活动的特征具有()

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  • 【名词&注释】

    临床表现(clinical manifestation)、抽象思维(abstract thinking)、大脑皮质(cerebral cortex)、精神病院(asylum for lunatic)、性格内向(introversion)、关系密切的人、分区规划(district planning)、国民经济和社会发展规划、情感淡漠(apathy)、人民政府(s government)

  • [多选题]正常的人类思维活动的特征具有()

  • A. 目的性
    B. 连贯性
    C. 逻辑性
    D. 时间性
    E. 象征性

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  • 学习资料:
  • [单选题]广泛性焦虑障碍的病程标准为()
  • A. 至少2周
    B. 至少1个月
    C. 至少3个月
    D. 至少6个月
    E. 至少1年

  • [单选题]患儿男,14岁,初二学生。有时生长发育稍落后于同龄人。小学三年级时学习感到吃力,勉强小学毕业。在学校里常被同学嘲笑,取难听的绰号。1个月前因被同学殴打而拒绝上学。父母带其至精神病院就诊,检查发现患儿抽象思维及综合分析能力欠佳,未引出精神病性症状,IQ65。
  • A. A

  • [单选题]咨客中心疗法的基本假设是:人具有解决自己问题的潜能,能够进行自我指导、发生积极的改变,治疗者的作用是创造一种良好的、特殊的治疗关系。
  • A. D

  • [单选题]在城市规划的编制组织中,城市人民政府(s government)应依据(),结合国民经济和社会发展规划以及土地利用总体规划,组织制定近期建设规划。
  • A. 城市总体规划
    B. 城市分区规划(district planning)
    C. 控制性详细规划
    D. 修建性详细规划

  • [多选题]儿童情绪发展的特点()
  • A. 取决于遗传和环境因素的共同作用。遗传主要体现在大脑皮质和内分泌系统的成熟程度上;环境因素则表现在儿童与其生活中关系密切的人的依恋程度上
    B. 在整个儿童时期,情绪的分化在不断增加。儿童本身能体验到的情绪活动逐渐成熟和分化,而且能用语言去形容或描述
    C. 儿童情绪发展不断受到认知、行为结果的影响
    D. 以焦虑、恐怖、抑郁、强迫等症状为主要临床表现
    E. 儿童情绪的分化不像成人那样明显

  • [多选题]患者女,20岁。凭空闻声5年,自语、自笑,生活懒散,冲动打人半年入院。既往体健。病前性格内向、孤僻。家族史阴性。精神检查可引出明确的言语性与命令性幻听,思维内向性,情感淡漠(apathy),在幻听支配下有冲动行为,被诊断为精神分裂症。患者曾接受氯丙嗪600mg/d治疗6个月和喹硫平300mg/d治疗2周无效,目前接受利培酮2mg/d治疗1周,幻听与冲动仍未控制。
  • A. A, B

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