个体身心发展的不平衡性要求( )。

【名词&注释】

《野玫瑰》(the wild rose)、《费加罗的婚礼》、语义编码(semantic encoding)、听觉编码(auditory coding)、不由自主(involuntarily)、年龄阶段(age stage)、《意大利交响曲》、不随意注意(involuntary attention)、发展的不平衡性、进行教育(make education)

[单选题]个体身心发展的不平衡性要求( )。

A. 教育工作要抓住发展的关键期
B. 教育工作要循序渐进
C. 教育工作要因材施教
D. 教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行

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学习资料：

[单选题]两耳失聪后仍坚持音乐创作的是( )。

A. 舒伯特
B. 莫扎特
C. 贝多芬
D. 门德尔松

[单选题]突然的敲门声影响了学生的注意，这种行为属于( )。

A. 随意注意
B. 不随意注意^{(involuntary attention)}
C. 随意后注意
D. 注意的动摇

[单选题]长时记忆系统对来自短时记忆系统的信息的加工是( )。

A. 物理特性编码
B. 象（形象）编码
C. 言语听觉编码
D. 语义编码

[单选题]创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。( )A.正确B.错误

A. B

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