【名词&注释】
青少年(adolescent)、自我发展(self-development)、互补性(complementarity)、社会适应(social adaptation)、短时记忆(short-term memory)、是什么(what is)、自我认识(self-cognition)、学习材料(learning materials)、倒摄抑制(retroactive inhibition)、一分钟(one minute)
[单选题]人脑中的信息在一分钟(one minute)之内的加工与编码的记忆是()。
A. 感觉记忆
B. 瞬时记忆
C. 短时记忆
D. 长时记忆
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学习资料:
[单选题]感觉记忆的信息是以()编码
A. 听觉
B. 复述
C. 物理特征
D. 长时记忆
[单选题]“远亲不如近邻”反映了()因素对人际吸引的影响。
A. A、互补性
B. B、相似性
C. C、接近性
D. D、个性
[单选题]后学习的材料对保持和回忆先学习材料(learning materials)的干扰作用叫()。
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制(retroactive inhibition)
C. 正迁移
D. 负迁移
[单选题]自我接纳的前提是什么()。
A. 了解自我、能够正确地评价自我
B. 善待自我,自尊自爱
C. 肯定自我发展的价值
D. 拥有完善的人格
[多选题]青少年适应于发展问题有()。
A. 环境适应
B. 社会适应
C. 人际适应
D. 自我适应
[多选题]下列哪一项是中学生自我认识(self-cognition)与接纳团体训练的活动目标。()
A. 团体建立
B. 团体结束
C. 自我感悟
D. 自我接纳
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