思维的概括性就是指把同类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以

【名词&注释】

创造性(creative)、主动性(initiative)、本质特征(essential characteristic)、概括性(generality)、道德观念(moral concept)、计划性(planned)、目的性(purpose)、客观规律(objective law)、助人为乐、每个人(everyone)

[判断题]思维的概括性就是指把同类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括。

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[多选题]意志行动主要表现在（）。

A. 人类意志行动的目的性^(purpose)和计划性
B. 人类意志行动的主动性
C. 人类意志行动的创造性
D. 人类意志行动的前进性
E. 意志行动必须符合客观规律^{(objective law)}

[单选题]辅导员说“你真不幸，你真可怜”，是（）的态度。

A. 共情
B. 同情
C. 尊重
D. 真成

[单选题]对于持有“我每次考试都必须超过别人，否则就不是好成绩”这一不合理信念的学生，辅导员不能做这样的辩论（）.

A. 每个人^(everyone)能力的大小都不一样
B. 如果你没有尽最大努力，就不会得到好成绩
C. 大家考试时的发挥水平也可能不一样
D. 一个人有的方面可能要优于别人，有的方面却不如别人，这是很正常的

[单选题]“小小记者”活动的参与人数在（）最佳。

A. 10-20
B. 20-30
C. 30-50
D. 人数不限

[多选题]辅导员的高尚职业道德体现在以下几个方面（）

A. 热爱辅导事业，有助人为乐的高尚品格
B. 保护和尊重辅导对象的利益和人格
C. 在辅导关系中不寻求个人需要的满足
D. 以良好的伦理道德观念指导辅导对象

[多选题]对待情绪不稳定的辅导对象，辅导员的辅导态度应该是（）。

A. 辅导员应该提出行为要求，并不断地进行强化
B. 给予辅导对象以充分的尊重
C. 辅导员进行辅导时应当谨慎，尤其是做指示或评价时更要注意，以防止破坏已经形成的良好辅导关系
D. 辅导员应帮助辅导对象客观分析清楚具体的情况，认识到自己的不足

[多选题]“大风吹”活动的目的是（）。

A. 活跃团体气氛
B. 提供给学生结识陌生人的机会
C. 让学生感受到老师的热情
D. 舒展身体

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