教育与生产力的关系决定了：（）。

【名词&注释】

记忆力(memory)、课程目标(curriculum goal)、工作环境(working environment)、理论性(theoretical side)、学历证书(academic certificate)、系统化的、有创造性(possesses creative)、随遇而安(accommodate oneself to)、经验丰富(well experienced)、职业培训教学(teaching of professional training)

[单选题]教育与生产力的关系决定了：（）。

A. 国防为先
B. 粮食为先
C. 教育先行
D. 金钱为先

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学习资料：

[单选题]培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求（）

A. 培训目标必须在课程目标的框架内设计
B. 培训课程具有系统性、理论性
C. 培训项目对课程开发有创造性^{(possesses creative)}发展
D. 课程目标是培训活动目标的分解与总和

[单选题]职业培训教学^{(teaching of professional training)}对象通常具有（）的特点。

A. 有系统化的知识体系
B. 记忆力强
C. 经验丰富^{(well experienced)}，知识缺乏
D. 随遇而安^{(accommodate oneself to)}

[单选题]（）是一种由两个以上成员组成的目标或任务共同体。

A. 组织
B. 团体
C. 团队
D. 群体

[单选题]员工招聘主要选用岗位职务档案中的（）条款。

A. 工作特点
B. 工作环境
C. 工作领域
D. 综合素质

[单选题]某一企业教育培训部门制定车工的培训项目，助理培训师小张根据岗位职务档案中的（）条款，设计了培训方案。

A. 年龄
B. 学历证书
C. 岗位职务技能
D. 职业名称

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