"学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑"，这种说法忽视了

【名词&注释】

以人为本(human-oriented)、循序渐进、发展水平、潜移默化(imperceptibly influence)、自我中心性、智力技能(intellectual skills)、耳濡目染、高速发展期(high speed development period)、年龄阶段(age stage)、没有问题(no problem)

[单选题]"学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑"，这种说法忽视了学生的( )。

A. 可塑性
B. 发展性
C. 能动性
D. 向师性

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学习资料：

[单选题]小王、小张、小李、小顾四位舍友预测某次考试的结果。小王：我想这次大家都能过吧！小张：怎么可能？你没看见我乌云密布吗？小李：小顾肯定是没有问题^{(no problem)}的。小顾：拜托！要是我没问题，大家就都没问题。成绩公布后，证明四人中只有一个人的说法是错误的。说法错误的是( )。

A. 小王
B. 小张
C. 小李
D. 小顾

[单选题]Word的模板文件的后缀是( )。

A. dat
B. xls
C. dot
D. doc

[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期^{(high speed development period)}：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反应。

A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性

[单选题]吹拉弹唱的音乐技能属于心智技能。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]皮亚杰的道德发展阶段是从( )岁开始的，因为他认为这之前儿童是没有道德。

A. 1
B. 2
C. 3
D. 5

[单选题]在默认格式下，向Excel单元格中输入5/20，则单元格中的数据为( )。

A. 小数数据0.25
B. 字符5/20
C. 5月20日的日期格式
D. 分数数据1/4

[多选题]简述情感陶冶法及其基本要求。

A. 情感陶冶法又称陶冶教育法，是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。情感陶冶法主要有人格感染、艺术陶冶和环境陶冶。运用情感陶冶法要注意以下几点：①教师要创设良好的情境；②陶冶教育法要与启发说服法相结合；③教师要引导学生参与情境的创设。

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