评价教师某道德行为时，应该（）。

【名词&注释】

激励机制(incentive mechanism)、运行机制(operation mechanism)、道德教育(moral education)、政治制度(political system)、教师职业(teaching profession)、道德行为(moral behavior)、脑力劳动(mental work)、体力劳动(physical labor)

[单选题]评价教师某道德行为^{(moral behavior)}时，应该（）。

A. 根据该行为的的效果；
B. 根据教师一贯的品质；
C. 对该行为的影响因素进行综合分析；
D. 根据该行为的目的

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学习资料：

[单选题]腐败的直接根源是：（）

A. 政治制度的缺陷
B. 社会和经济的迅速现代化
C. 权力的结构与运行规律
D. 传统的官场文化

[单选题]教师道德建设的保障是（）。

A. 建构教师道德教育机制；
B. 健全教师道德运行机制；
C. 加强教师道德约束机制；
D. 形成教师道德激励机制

[单选题]教师职业产生的前提是（）。

A. 人类教育活动的出现；
B. 社会生产力的发展；
C. 脑力劳动^{(mental work)}与体力劳动^{(physical labor)}的分工
D. 教育理论的发展

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