人们经常找一些借口来逃避学习，这是一种学习障碍，不属于学习障

【名词&注释】

工作环境(working environment)、工作条件(working condition)、实现目标(realize target)、主要任务(major task)、相互配合(interwork)、解决问题的方法(methods of solving problems)、互相配合、完成任务(task-performing)、统揽全局、发表意见

[填空题]人们经常找一些借口来逃避学习，这是一种学习障碍，不属于学习障碍的是（）。

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学习资料：

[单选题]刘总的项目团队非常重视利益相关者对于公司决策和执行过程的影响，那么，利益相关者指的是（）。

A. 能够使企业增加利益的人和团队
B. 使企业利益减少的人和团队
C. 影响企业目标的实现或者受企业实现目标过程影响的个人或者团队
D. 来自外部的与企业有利益关系的人和团队

[单选题]授权主要有四个步骤，在下达指令后，领导接下来的主要工作是（）。

A. 制订授权计划
B. 检查进展情况
C. 评估授权效果
D. 汇报授权情况

[单选题]完成任务^{(task-performing)}是领导者的主要任务之一。关于“完成任务^{(task-performing)}”，说法正确的是（）。

A. 领导者需要思考怎样统揽全局并使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突
B. 领导者需要控制自己的感情并理解其他团队成员的情感
C. 领导者需要帮着团队成员培养他们的能力
D. 在团队成员承担新任务时，领导者应及时给他们提供培训

[单选题]赫兹伯格在提出“双因素”理论之前，曾对美国匹兹堡地区二百名工程师、会计师做了调查访问，他发现使员工感到满意的因素包括（）方面。

A. 工作环境或国家政策
B. 工作条件或福利薪酬
C. 工作内容或工作成果
D. 公司政策或行业前景

[单选题]关于培训，说法正确的是（）。

A. 培训主要针对技能、思考能力和解决问题的方法等内容
B. 培训属于发展活动
C. 培训属于学习活动
D. 只有新员工需要培训

[单选题]相对于个人来说，团队工作有很多优势，体现了“合理决策”这一优势的是（）。

A. 更多的人参与讨论并发表意见
B. 能更好地应付变化
C. 不同成员互相配合完成工作
D. 能够安排团队成员做他们擅长的工作

[单选题]小明毕业后分配到打字室，可他对打字不是很在行。他给自己制定了一个目标，每天午休抽出半小时练习打字，争取每月把速度提高15字，在18个月后达到每分钟2000字的速度，从而提高自己的计算机办公能力。他的这个目标不符合SMART原则中的（）原则。

A. 可衡量的
B. 明确的
C. 有时间规定的
D. 可达到的和可实现的

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