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幼儿园规章制度的作用()

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  • 【名词&注释】

    协调发展(harmonious development)、人际关系(interpersonal relationship)、指导思想(guiding ideology)、相互关系(relationship)、规章制度、体育活动(sports activities)、有利于(beneficial to)、奠基人(founder)、关心群众、年龄阶段(age stage)

  • [多选题]幼儿园规章制度的作用()

  • A. A、保障
    B. B、制约
    C. C、导向
    D. D、调控

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  • 学习资料:
  • [多选题]划分管理职能的意义()
  • A. A、协调发展
    B. B、有利于(beneficial to)区分管理任务和非管理任务
    C. C、有利于(beneficial to)指导管理实践
    D. D、有利于(beneficial to)最终实现组织目标

  • [多选题]撰写评价方案的内容()
  • A. 评价的目的和指导思想
    B. 评价指标体系和权重系数
    C. 评价标准和评价方法
    D. 评价实施过程的具体时间安排

  • [单选题]园长为家长提供方便,关心教师的工作、学习生活,尽力为教师教学创造良好的条件,这是园长作为()角色的体现。
  • A. 指导者
    B. 学习者
    C. 服务者
    D. 协调者

  • [单选题]宽松的心理环境指的是组织内部()。
  • A. 没有压力
    B. 领导关心群众
    C. 人际关系协调
    D. 没有矛盾

  • [单选题]能双脚熟练地向前跳或双脚在直线两侧行进跳;能立定跳远,跳距不少于30厘米是哪个年龄阶段(age stage)的体育活动的目标()
  • A. 小班
    B. 中班
    C. 大班

  • [单选题]被称为“一般管理理论的奠基人(founder)”的是()。
  • A. 罗伯特
    B. 法约尔
    C. 欧文
    D. 泰勒

  • [多选题]幼儿园设计评价方案应解决的问题主要包括()。
  • A. 明确评价目的与指导思想
    B. 选择并确定评价内容、对象
    C. 建立评价的指标体系
    D. 选择适宜的评价方法
    E. 确定评价主体及主客体的相互关系

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