【名词&注释】
代表性(representative)、信息加工(information processing)、电化教育(audiovisual education)、教学大纲(syllabus)、发展过程、复杂化(complication)、操作过程(operation process)、史密斯模型(smith ' s s model)、基本思想(basic idea)、讨论会(symposium)
[单选题]教学设计中ID1模式的代表性模型是()。
A. A、史密斯模型(smith s s model)
B. B、肯普模型
C. C、雷根模型
D. D、建构主义学习环境下的教学设计模型
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学习资料:
[单选题]属于信息化有机体的是()。
A. 网络化
B. 现代化
C. 自动化
D. 复杂化
[单选题]分析学习内容的基本方法包括归类分析法、层级分析法、信息加工分析法、图解分析法和()。
A. A、综合分析法
B. B、个例分析法
C. C、设问分析法
D. D、交互分析法
[单选题]国家远教IP资源中不包括()。
A. A.课程资源;B.教学大纲;C.学习指导;D.专题教育。
[单选题]Micromedia公司的产品Flash的向量动画格式,在动画的缩放时不会失真,这种格式是()。
A. TF
B. 3DS
C. SWF
D. MOV
[单选题]下列关于行动研究的环节叙述错误的是()。
A. 行动研究有多种模式,在基本的操作过程(operation process)方面一些基本思想(basic idea)是共同的
B. 行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程
C. 每一个螺旋发展圈是相互独立的环节
D. 四个环节分别是计划、行动、观察和反思
[单选题]()年,教育部召开高师课程讨论会(symposium),决定将电化教育列为大学教育系的选修课。
A. 1947年
B. 1951年
C. 1962年
D. 1964年
[多选题]以下哪些协议工作在网络层()。
A. TCP
B. UDP
C. IP
D. HDLC
E. ARP
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