我国近代教育史上，对封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等改革

【名词&注释】

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[单选题]我国近代教育史上，对封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等改革始于( )。

A. 明朝末期
B. 清朝初期
C. 清朝末期
D. 民国初期

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学习资料：

[单选题]以下( )不属于法律所规定的教师可享受的医疗待遇。

A. 定期健康检查
B. 安排休养
C. 免费医疗
D. 提供医疗便利

[单选题]下列属于爱国主义教育活动的是( )。

A. 参观百色起义纪念馆
B. 开展"主动承担家务"活动
C. 开展"礼让斑马线"教育活动
D. 开展反邪教渗透教育活动

[单选题]阅读某教师访谈记录的片段，按要求答题。 　　记者：现在很多学生怕写作文，厌写作文，据我了解，您的学生非常喜欢写作文，那么您是如何激发学生的写作兴趣，调动他们的写作积极性的？ 　　教师：首先，我鼓励学生写生活札记。一开始，我并没有要求他们写什么内容，他们想写什么就写什么。学生觉得有东西可写，或记短小见闻，或偶发感想。为了打开他们的思路，我特意为生活札记开设了60个栏目，如美丽一瞬、家庭记事、心灵独语、友情传递、读报有感、新闻点击、世事杂谈、人生感悟等。札记交上来，趁热打铁，改完后我又拿到班上讲评，写得好的札记就让作者自己念，并让其他学生进行评析。因为是自己同学的作文，具有可比性，于是有些学生就会想他们所写的那些事我也经历过，为什么我就没想到呢？别人的文笔那么美，我为什么那么差呢？下一次我也要争取念自己的作文，这样，学生从中产生了写作兴趣。 　　对上述内容的相关分析，不正确的是( )。

A. 写生活札记可以引导学生积累写作素材
B. 开设写作栏目有助于学生打开写作思路
C. 作文评改方式突出了教师的中心地位
D. 作文教学方法符合初中生的写作规律

[单选题]鼠标在段落中( )击，可选中整个段落。

A. 单
B. 双
C. 三
D. 四

[单选题]全面发展教育是为了促进人的全面和谐发展而实施的教育，学校进行全面发展教育的基本途径是( )。

A. 课外活动
B. 实践活动
C. 教学活动
D. 班主任工作

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