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在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺

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  • [单选题]在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则对其影响很小或没有影响。这个时期称为( )。

  • A. 关键期
    B. 发展期
    C. 转折期
    D. 潜伏期

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  • 学习资料:
  • [单选题]提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。
  • A. 勒
    B. 布鲁纳和奥苏伯尔
    C. 贾德
    D. 桑代克

  • [单选题]吃糖后接着吃橘子会觉得橘子酸,这是感觉的( )。
  • A. 适应
    B. 同时对比
    C. 继时对比
    D. 差别感受性

  • [单选题]德育过程的基础是( )。
  • A. 活动和交往
    B. 自我教育
    C. 学校教育
    D. 道德内化

  • [单选题]第斯多惠曾说"教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有效益的模范,是学生最活生生的榜样",体现了教师劳动具有( )特点。
  • A. 创造性
    B. 示范性
    C. 长期性
    D. 复杂性

  • [多选题]学校文化的实质是一种"显性知识"对学生产生教育影响。( )
  • A. ×

  • [单选题]“窥一斑而知全豹”体现了知觉的( )。
  • A. 选择性
    B. 整体性
    C. 理解性
    D. 恒常性

  • [单选题]某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。这种课程属于( )。
  • A. 国家课程
    B. 地方课程
    C. 校本课程
    D. 生本课程

  • [单选题]小王毕业后前往边远贫困地区,成为一名人民教师。依据《中华人民共和国教师法》,依法应对小王( )。
  • A. 提出表扬,且医疗要高于当地国家公务员的待遇
    B. 给予高于国家公务员的工资。
    C. 予以补贴
    D. 颁发荣誉证书,家属享有相应特殊待遇

  • [单选题]"化悲痛为力量"、"不要意气用事",这是( )。
  • A. 意志对认识的影响
    B. 情感对认识的依赖
    C. 意志对情感的作用
    D. 情感对意志的作用

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