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简述教材编写的基本要求。

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  • [多选题]简述教材编写的基本要求。

  • A. (1)按照不同学科的特点,体现科学性与思想性。(2)强调内容的基础性。基础性是教科书不同于其他任何书籍的基本特点。(3)在保证科学性的前提下,教材的编写还要考虑我国社会发展现实水平和教育现状,必须注意到教材对大多数学生和学校的适用性。(4)在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。(5)教材的编排形式要有利于学生的学习,要符合卫生学、教育学、心理学和美学的要求。(6)教材的编写要兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。

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  • 学习资料:
  • [单选题]以短篇小说创作而著称的是( )。
  • A. 莫泊桑
    B. 巴尔扎克
    C. 托尔斯泰
    D. 普希金

  • [单选题]作文修改课上,师生根据作文情况各自提出问题,然后围绕所提问题开展讲评、讨论。对该做法的分析,合适的是( )。
  • A. 学生参与讲评,是为了减轻教师的负担
    B. 师生共同讨论,有利于化解师生的矛盾
    C. 师生全程合作,凸显了写作过程的评价
    D. 评价主体多元,可转变师生的评价理念

  • [单选题]抑郁质气质的神经类型特征是( )。
  • A. 强一均衡灵一活型
    B. 强一均衡一不灵活型
    C. 强一不平衡型
    D. 弱型

  • [单选题]学习《鸿门宴》,教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分,要求读出情节的紧张感,读出不同人物的心理和个性特点,下列对该教师教学行为的分析,恰当的是( )。
  • A. 设置情境提升学生的学习兴趣
    B. 以朗读促进学生深入理解作品
    C. 通过场景再现,把握作品风格
    D. 以角色扮演替代对课文的分析

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