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社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作,小王发现,建档立

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  • 【名词&注释】

    健康成长(healthy growth)、积极参与(active participation)、宣传教育(propaganda and education)、文化程度(education level)、社会秩序(social order)、社会工作者(social worker)、与社会关系、情绪管理能力、一技之长、成绩优秀(outstanding achievement)

  • [单选题]社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作,小王发现,建档立卡的贫困户中,有一部分是妇女,她们大多50岁左右,文化程度低,也没有一技之长,小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的,应采取的措施是()

  • A. 协助妇女姐妹树立脱贫信心
    B. 与妇女姐妹一道分析贫困原因
    C. 让妇女姐妹利用空闲时间学习技能
    D. 邀请农技专家为妇女姐妹提供培训

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  • 学习资料:
  • [多选题]灾害应急救助工作包括以下哪些内容?()
  • A. 组织受灾群众转移
    B. 安排灾民基本生活
    C. 社会秩序维护
    D. 减灾宣传教育
    E. 积极参与灾后重建

  • [单选题]初一学生小李的父母几年前因车祸双亡,爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他,尽管生活艰辛,但爷爷奶奶非常疼爱小李,老师和同学也都很喜欢和关心他,小李有自己的理想,学习努力,成绩优秀(outstanding achievement),从抗逆力理论视角看,上述案例中,对小李健康成长最重要的影响因素是()
  • A. 个体的坚强与忍耐
    B. 支持性人际与社会关系
    C. 个人较好的情绪管理能力
    D. 家人与老师的殷切期待

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